A Reflection from Educators of the Heart at Istituto Cabrini in Rome

What is Education of the Heart?
“Educating of the Heart” is the founding principle of Mother Cabrini’s educational method. The Saint’s pedagogical intuition is based on the use of persuasion as a means of influencing people and catalyzing profound changes. This educational work is facilitated only when God’s love is present and guides our actions to involve children without any form of imposition in their own process of growth.  Education of the Heart corresponds to a transformation of one’s heart, making it as close as possible to the Heart of Jesus, and contributing to the formation of one’s character and a strong personality.

The Importance of Education of the Heart in Today’s World
Mother Cabrini gave the following advice to one of her Superiors who had difficulties in her relationship with another sister:

“Another time try not to impose the changes needed, but advise and imply. You will get far and could tell the sisters anything without hurting them.  I have always been happy after acting in this way when I have had to deal with difficult characters; but when using abrupt and severe ways I never got anywhere. We are missionaries of the heart of Jesus and we must imitate the meekness of this adorable heart in order to do a good work with souls” (Saint Francesca Saverio Cabrini, Epistolario, Vol. 1, Lett. n.416, p. 614).

Today, more than ever, living in a society lacking fundamental values and facing a difficult historical period, it becomes increasingly necessary to follow Mother Cabrini’s educational undertakings. Religion and faith are the only ways able to achieve a superhuman vision of life.  They give meaning to the obstacles that we find on our journey, restoring that inalienable hope that fights against the resignation that comes from facing the darkest moments of our lives.

Families and Schools Working Together in Educating the Heart of the Child
Family and school have different but complementary functions in the education of children. Even if the family is the primary educational agency, the school comes alongside and supports the family.  More and more we find it often ends up being its fundamental substitute,  therefore it is makes it so necessarily for us to communicate the principles of religion, faith, honesty, and a sense of responsibility.  For Mother Cabrini these principles were at the basis of the formation of good citizens and good Christians.  School must allow children to learn, but above all to grow as “humans”: the formation of character is possible through Education of the Heart, which combines faith and reason.

How can faith and reason support and prepare children of today?  The answer to this question lies in the union between spirituality and organizational intelligence, which sets young people free to make mindful and responsible choices which are based on values that will allow them to more effectively navigate the world they are living in.  During this period of the covid-19 health emergency, families had to manage the tasks usually carried out by schools, thus becoming a fundamental support in ensuring their child could ‘distance learn’.  Collaboration between the school and the family has become more necessary than ever before, and we have found that our mutual trust has been built on those principles of solidarity and generosity that were the pillar of the values of our beloved Saint.

During the pandemic, we saw that parents who found hope in God’s love despite an uncertain future were the ones who could find the strength to adjust to a difficult and completely unexpected moment, thus revealing the resilience that turned the crisis into an opportunity for some.  Faith therefore becomes the driving force for achieving a constructive view of life.   Religion offers the family the possibility of understanding the extraordinary nature of a critical event in fact as a moment for growth, finding security and protection in the love of Jesus.

~ Deborah Pucci
~ Stefania Caragnano

Graduate in Psychology and Cognitive Behavioral Psychotherapist, she occupies of special didactics and of the interventions, for the scholastic purview, in the disability area. For this reason she continues her training enabling herself in the teaching with the Degree in Primary Education Sciences. She has been working for 4 years as support teacher in the Primary Area of Cabrini Institute in Rome,  devoting her profession in exclusive way to this field.“Enhancing the words written above is a beautiful poem also coming from Mater Gratia Province, Colegio San Pedro Apòstol, Bilbao, Spain.
This poem expresses the Love of God encapsulated in an Education of the Heart” approach.”

In God’s Love School

The Heart of Jesus is reflected in the unlimited and open School,
this is where Mother Cabrini found God’s love.
Mother Cabrini penetrated, lived and embraced Jesus Heart,
and put Him in charge of her life  o lead what will forever be her mission.
Love of God, a gifted and free love,
a love that repairs and forgives, that restores the pains and offers to fill in the gaps every morning.

In contemplation and in deep prayer,
Cabrini discovers the greatness of a School of Love,
of a Pedagogy of Love, of an Education of the Heart!
She looks at the world and discovers the pain and the condition of the orphans, their lost gazes, their disorientation, their loneliness, lack of understanding, abandonment and obliviousness of God.
She starts to walk at a steady pace, without fear, with Jesus leading there is nothing she can lack,
maybe just the time for all she wants to offer.

From this love her schools were born, welcoming and bright schools everywhere, full of hope,
of generosity, life-stories telling, speaking of love and truth.
Hundreds of children, none without a piece of bread,
no-one without a lesson, an answer, a kiss, 
without a school bag containing all that is required to equip them for the future.

Excellent organization, austerity, a lot of passion,
patience and forgiveness, intimacy and personal witness,
God is in them; they must lack for nothing!
And her schools increase in time and space…
and survive great storms and gales,
because ” I can do all things through Him who gives me strength.”
In the great School of the Heart of Jesus,
a small difficulty or a major pandemic
are always presented as a great opportunity.
An opportunity to completely empty ourselves of our selfishness,
approaching the needs of others and finding in this a sufficient reason for a happy life.

A chance to forget the prayer that sounds like a lullaby,
and rather practice the prayer that changes things,
the prayer that can turn every life into a miracle, and allow us to penetrate the unfathomable Love of Jesus’ Heart, just as Mother Cabrini did.

Born in Cantabria, Spain, on July 15, 1950. A teacher by profession, she has spent her entire working life (since 1973) at the Colegio San Pedro Apóstol in Bilbao. The Cabrinian ideals, which she has known and integrated, with passion and dedication, over the years, have gradually shaped all her teaching activity, her commitment to the MSC and her own personal life.



Una Reflexión de los Educadores del Corazón en el Instituto Cabrini en Roma

¿Qué es la Educación del Corazón?
” La educación del corazón” es el principio fundamental del método educativo de la Madre Cabrini. La intuición pedagógica de la Santa se basa en el uso de la persuasión como medio para comprometer a la gente y conseguir cambios radicales. De hecho, la labor educativa sólo se facilita cuando el amor de Dios está presente y dirige nuestras acciones, de modo que se involucre a los niños, sin ninguna forma de imposición, en su propio proceso de crecimiento. La educación del corazón, que corresponde a una transformación del corazón, de manera que se acerque lo más posible al Corazón de Jesús, contribuye a la formación del carácter y de una personalidad sólida.

La Importancia de la Educación del Corazón en el Mundo Actuál
Para entender bien el sentido de lo que se ha dicho, podemos citar las palabras de la Madre Cabrini a una Superiora con respecto a sus difíciles relaciones con una hermana: ” En otro momento, cuando venga la necesidad de realizar algún cambio, trata de no imponerlo, sino de atraerlas con consejos e indicaciones, así conseguirás mucho y a veces puedes decir algo a las hermanas sin que se ofendan. Siempre he tratado de hacer esto con personajes difíciles y siempre terminé contenta, mientras que cuando quise usar formas secas y severas, nunca conseguí nada. Somos Misioneras del Corazón de Jesús y debemos imitar la amabilidad de este adorable corazón para lograr el bien de las almas” (Santa Francesca Saverio Cabrini, Epistolario, Vol. 1, Let. n.416, p. 614).

Hoy más que nunca, en la sociedad en la que vivimos, empobrecida de sus valores fundamentales y en virtud del complicado período histórico y social al que nos enfrentamos, el proyecto educativo de la Madre Cabrini se convierte en una implementación necesaria.  

La religión y la fe son los únicos caminos que permiten alcanzar una visión sobrehumana de la vida: proporcionan la fuerza para dar sentido a los obstáculos que nuestro camino pone ante nosotros, restaurando esa esperanza inalienable que contrasta la resignación provocada por los momentos oscuros de la vida.

Colaboración de Familias y Escuelas en la Educación del Corazón de los Niños
La familia y la escuela tienen funciones diferentes pero complementarias en la educación de los niños. Aunque el primero es el principal organismo educativo, la escuela, especialmente en los tiempos actuales, apoya y se encuentra cada vez más como su principal sustituto. Es necesario, por lo tanto, que se convierta en un lugar de transmisión de aquellos principios de religión, fe, honestidad y sentido de la responsabilidad, que para la Madre Cabrini estaban de hecho en la base de la formación de buenos ciudadanos y buenos cristianos.

La escuela tiene que permitir a los niños no sólo aprender, sino también y sobre todo crecer como “hombres”: la formación del carácter tiene lugar a través de esa educación del corazón, tan aclamada ahora, que une la fe y la razón.  

¿Pero cómo pueden la fe y la razón formar a los chicos en los tiempos actuales? La respuesta está en la unión entre la espiritualidad y la inteligencia organizativa, que hace que los jóvenes sean libres de tomar decisiones conscientes, responsables y cargadas de aquellos valores que les permitan moverse mejor en el mundo en el que viven.

A lo largo de este período de emergencia sanitaria, la familia se vio obligada a realizar las tareas que antes realizaba la escuela, convirtiéndose así en un apoyo fundamental para la educación a distancia. La colaboración escuela-familia era más necesaria que nunca; la confianza que uno ponía en el otro encontraba su fundamento en esos principios de solidaridad y acogida que eran el pilar de los valores de nuestra querida Santa.

En una época de pandemia, el padre que descubrió la fuerza para adaptarse a un momento difícil y completamente inesperado, fue el que encontró la esperanza en el amor de Dios a pesar de un futuro incierto, mostrando resiliencia que convirtió la crisis en una oportunidad.  

La fe, por lo tanto, se convierte en la fuerza que impulsa a lograr una visión constructiva de la vida: la religión ofrece a la familia la posibilidad de percibir la naturaleza extraordinaria del acontecimiento crítico como un momento de crecimiento, encontrando seguridad y protección en el amor de Jesús.

~ Deborah Pucci
~ Stefania Caragnano


Doctor en Psicología y Psicoterapeuta Cognitivo-Conductual, está interesada en la educación especial y en las intervenciones en el área de la discapacidad. Por esta razón continúa su formación, calificándose para enseñar con la Licenciatura en Ciencias de la Educación Primaria. Lleva cuatro años trabajando como profesora de apoyo en el sector primario del Instituto Cabrini de Roma, dedicando su profesión exclusivamente a este campo.

“Realizando las palabras escritas arriba es un hermoso poema que también proviene de la Provincia de Mater Gratia, Colegio San Pedro Apòstol, Bilbao, España.
Este poema expresa el Amor de Dios encapsulado en un enfoque de “Educación del Corazón”.”

En la Escuela del Amor de Dios

El Corazón de Jesús es la Escuela inagotable, abierta,

donde Madre Cabrini conoce el Amor de Dios.

Madre Cabrini lo penetra, lo vive y lo abraza,

y lo pone en la cabecera de su vida

presidiendo lo que será por siempre su Misión.

Amor de Dios, amor entregado y gratuito,

amor que repara y perdona, que sacia las penas

y se ofrece a llenar los vacíos de cada mañana.

Allí, en recogimiento y profunda oración,

Cabrini descubre la grandeza de una Escuela de Amor,

de una Pedagogía de Amor ¡de una Educación del Corazón!

Mira al mundo y descubre dolor y orfandad,

miradas perdidas, desorientación, soledad,

desconocimiento, abandono y olvido de Dios.

Y sus pies ligeros se ponen en marcha, sin dudas,

sin miedos, Jesús está al frente, nada puede faltar,

quizás solo el tiempo para todo lo que quiere dar.

Y para ello hace nacer sus escuelas, acogedoras,

luminosas, dispersas, repletas de esperanza,

de generosidad, de historias de vida, de amor y verdad.

Cientos de niños desfilan por ellas, nadie sin un trozo de pan,

nadie sin una lección, sin una respuesta, sin un beso,

sin una mochila con todas las herramientas para un futuro por andar.

Organización, austeridad, gran dosis de pasión,

paciencia y perdón, cercanía y testimonio,

Dios está en ellos, ¡nada les debe faltar!

Y sus escuelas se multiplican en el tiempo y en el espacio

y sobreviven a grandes tormentas y tempestades,

porque “Todo es posible en Aquel que da la Fuerza”.

En la gran Escuela del Corazón de Jesús,

una pequeña dificultad o una gran pandemia

se presentan siempre como una gran oportunidad.

Una oportunidad para vaciarnos totalmente del propio egoísmo,

acercarnos a las necesidades de los otros

y encontrar allí motivos suficientes para una vida feliz.

Una oportunidad para olvidarnos de la oración de cantinela,

practicando esa oración que cambia las cosas,

que puede hacer de cada vida un milagro,

que puede adentrarnos, como a Madre Cabrini…

en el Amor insondable del Corazón de Jesús.


Nacida en Cantabria, España, el 15 de julio de 1950. Maestra de profesión, ha desarrollado toda su vida laboral (desde 1973) en el Colegio San Pedro Apóstol de Bilbao. Los ideales cabrinianos, que ha ido conociendo e integrando, con pasión y entrega, a través de los años, han ido modelando poco a poco toda su actividad docente, su compromiso con las MSC y su propia vida personal.


Una riflessione delle Educatrici del Cuore dell’Istituto Cabrini di Roma

Cos’è l’educazione del cuore?
“Educare il cuore” è il principio fondante del metodo educativo di Madre Cabrini. L’intuizione pedagogica della Santa si basa sull’uso della persuasione come mezzo per incidere sulle persone e provocare cambiamenti profondi. L’opera educativa è, infatti, facilitata solo e quando l’amore di Dio è presente e guida le nostre azioni, in modo da coinvolgere i ragazzi senza alcuna forma di imposizione, nel loro stesso processo di crescita. L’educazione del cuore, che equivale ad una  trasformazione del cuore, tale da renderlo quanto più vicino al Cuore di Gesù, contribuisce alla formazione del carattere e di una personalità forte.

L’importanza dell’Educazione del Cuore nel mondo di oggi
Per comprendere appieno il significato di quanto detto, possiamo citare le parole di Madre Cabrini rivolte ad una superiora riguardo le sue difficoltà nei rapporti con una suora: “Un’altra volta, quando venisse il bisogno di cambiamenti, vedi di non imporli ma di attirarle per via di consiglio e d’insinuazione, che allora otterrai molto e nelle occasioni potrai dire alle sorelle qualunque cosa senza che se ne offendano. Io ho provato a fare così coi caratteri difficili e mi sono sempre trovata contenta, mentre, ogni volta che ho voluto usare modi asciutti e severi, non ho mai ottenuto niente. Siamo missionarie del cuore di Gesù e bisogna imitare la mitezza di questo cuore adorabile per ottenere di lavorare bene nelle anime” (Santa Francesca Saverio Cabrini, Epistolario, Vol. 1°, Lett. n.416, pag. 614).

Oggi più che mai, nella società in cui viviamo, impoverita dei suoi valori fondamentali e in virtù del complicato periodo storico e sociale che stiamo affrontando, il progetto educativo di Madre Cabrini diventa di necessaria attuazione.

La religione e la fede sono le uniche vie in grado di puntare ad una visione sovraumana della vita: danno la forza di attribuire significato agli ostacoli che il nostro cammino ci pone davanti, restituendo quella irrinunciabile speranza che contrasta la rassegnazione indotta dai momenti bui della vita.

Famiglia e scuola a lavoro insieme per educare i cuori dei bambini
La famiglia e la scuola hanno funzioni diverse, ma complementari nell’educazione dei ragazzi. Anche se la prima risulta essere l’agenzia educativa principale, la scuola, soprattutto in tempi odierni, affianca e sempre più spesso si trova ad essere un suo fondamentale sostituto. È necessario, quindi, che questa diventi luogo di trasmissione di quei principi di religione, di fede, di onestà, di senso di responsabilità, che per Madre Cabrini erano infatti alla base della formazione di buoni cittadini e buoni cristiani.

La scuola deve permettere ai ragazzi non solo di imparare, ma anche e soprattutto di crescere come “uomini”: la formazione del carattere avviene attraverso quella ormai decantata educazione del cuore, che lega fede e ragione.

Ma come possono fede e ragione preparare i ragazzi ai tempi che corrono? La risposta sta nell’unione tra spiritualità e intelligenza organizzativa, che rende i ragazzi liberi di fare scelte ponderate, responsabili e cariche di quei valori che permetteranno loro di muoversi meglio nel mondo in cui vivono.

Durante questo periodo di emergenza sanitaria, la famiglia si è ritrovata a gestire quei compiti che la scuola era solita svolgere, diventando perciò sostegno fondamentale per lo svolgimento della didattica a distanza. La collaborazione scuola famiglia è stata più che mai necessaria; la fiducia che l’una ha riposto nell’altra ha trovato fondamento in quei principi di solidarietà e accoglienza che erano il pilastro valoriale della nostra amata Santa.

In tempo di pandemia, il genitore che ha trovato la forza di adattarsi ad un momento difficile e completamente inaspettato, è stato quello che ha trovato nell’amore di Dio la speranza nonostante un futuro incerto, palesando quella resilienza che ha trasformato la crisi in opportunità.

La fede, quindi, diventa il motore per giungere ad una visione costruttiva della vita: la religione offre alla famiglia la possibilità di percepire la straordinarietà dell’evento critico come momento di crescita, trovando sicurezza e protezione nell’amore di Gesù.

~ Deborah Pucci
~ Stefania Caragnano


Dottore in Psicologia e Psicoterapeuta cognitivo comportamentale, si interessa alla didattica speciale e agli interventi, in ambito scolastico, nell’area della disabilità. Per questo prosegue la propria formazione abilitandosi all’insegnamento con la Laurea in Scienze della Formazione Primaria. Lavora da quattro anni come insegnante di sostegno all’interno del settore Primaria dell’Istituto Cabrini di Roma, dedicando la propria professione in modo esclusivo a tale ambito.

Per valorizzare al meglio le parole appena scritte, condividiamo una bellissima poesia proveniente dalla provincia di Mater Gratiae, in particolare dal Colegio San Pedro Apòstol di Bilbao, in Spagna.
Questa poesia esprime tutto l’Amore di Dio racchiuso nell’Educazione del cuore.

Alla Scuola dell’Amore di Dio

Il Cuore di Gesù è la Scuola inesauribile, aperta,

dove Madre Cabrini conosce l’amore di Dio.

Madre Cabrini lo penetra, lo vive e lo abbraccia,

e lo pone a capo della sua vita

alla guida di quella che sarà per sempre la sua missione.

Amore di Dio, amore donato e gratuito,

l’amore che ripara e perdona, che sazia i dolori

e si offre di colmare le lacune di ogni mattina.

Lì, nel raccoglimento e nella preghiera profonda,

Cabrini scopre la grandezza di una Scuola d’Amore,

di una Pedagogia dell’Amore, di un’Educazione del Cuore!

Guarda il mondo e scopre il dolore e la condizione degli orfani,

gli sguardi persi, il disorientamento, la solitudine,

l’ignoranza, l’abbandono e l’oblio di Dio.

E i suoi piedi leggeri si mettono in marcia, a passo sicuro, 

senza paura, Gesù è al comando, non può mancare nulla,

forse solo il tempo per tutto quello che ella vuole dare.

E per questo nascono le sue scuole, accoglienti,

luminose, in ogni dove, piene di speranza,

di generosità, di storie di vita, di amore e di verità.

Centinaia di bambini sfilano in parata, nessuno senza un pezzo di pane,

nessuno senza una lezione, senza una risposta, senza un bacio,

senza uno zaino con tutti gli strumenti per andare verso il futuro.

Organizzazione, austerità, tanta passione,

pazienza e perdono, vicinanza e testimonianza,

Dio è in loro, non deve mancare loro nulla!

E le sue scuole si moltiplicano nel tempo e nello spazio

e sopravvivono a grandi tempeste e burrasche,

perché “Tutto è possibile in Colui che dà la forza”.

Nella grande Scuola del Cuore di Gesù,

una piccola difficoltà o una grande pandemia

sono sempre presentate come una grande opportunità.

Un’opportunità per svuotarci completamente del nostro egoismo,

avvicinarsi alle esigenze degli altri

e trovare lì una ragione sufficiente per una vita felice.

Un’occasione per dimenticare la preghiera che si fa cantilena,

e praticare quella preghiera che cambia le cose,

che può rendere ogni vita un miracolo,

che può farci entrare, come Madre Cabrini…

nell’insondabile Amore del Cuore di Gesù.


Nata a Cantabria, Spagna, il 15 luglio del 1950. Maestra di professione, ha trascorso tutta la sua vita lavorativa (dal 1973) nel Collegio San Pietro Apostolo di Bilbao. Gli ideali Cabriniani, che ha man mano conosciuto e sviluppato, con passione e dedizione, attraverso gli anni, sono andati modellando poco a poco tutta la sua attività di docente, il suo impegno con l’MSC  e la sua vita personale.


Uma Reflexão dos Educadores do Coração no Istituto Cabrini em Roma

O que é a Educação do Coração?
“Educar o coração” é o princípio fundamental do método educacional de Madre Cabrini. A intuição pedagógica da Santa é baseada no uso da persuasão como meio de influenciar as pessoas e provocar mudanças profundas. O trabalho educacional é facilitado apenas quando o amor de Deus está presente e guia nossas ações, envolvendo as crianças sem qualquer forma de imposição, em seu próprio processo de crescimento. A educação do coração, que corresponde a uma transformação do coração, para torná-lo o mais próximo possível do Coração de Jesus, contribui para a formação do caráter e de uma personalidade forte.

A importância da Educação do Coração no Mundo Atual

Madre Cabrini disse a uma superiora que teve dificuldades no relacionamento com uma irmã: “Em outra ocasião, tente não impor as mudanças necessárias, mas conselho e persuasão. Você ganhará muito e poderá contar algo às irmãs sem machucá-las. Eu sempre fui feliz depois de agir dessa maneira quando tive que lidar com caráteres difíceis; enquanto, de maneiras bruscas e severas, nunca recebi nada. Nós somos missionários do Coração de Jesus e devemos imitar a mansidão desse Adorável Coração para poder realizar um bom trabalho com as almas” (Epistolário de Santa Francisca Xavier Cabrini Vol. 1, Carta. n.416, p. 614).

Hoje, mais do que nunca, como vivemos em uma sociedade sem valores fundamentais e enfrentamos um período histórico difícil, o projeto educacional de Madre Cabrini se torna uma implementação necessária.

A religião e a fé são os únicos caminhos que conduzem a uma visão sobre-humana da vida: elas podem dar sentido aos obstáculos que encontramos em nossa jornada, restaurando a esperança inalienável que luta contra a resignação originada pelos momentos sombrios da vida.

Colaboração das Famílias e Escolas na Educação do Coração das Crianças
A família e a escola têm funções diferentes e complementares na educação das crianças. Mesmo que a primeira seja a principal instância educacional, a escola a apoia e, cada vez mais, costuma ser o seu substituto fundamental. Portanto, precisa necessariamente comunicar os princípios de religião, fé, honestidade e senso de responsabilidade que, para Madre Cabrini, estavam na base da formação de bons cidadãos e bons cristãos.

A escola deve permitir que as crianças aprendam e, mas acima de tudo cresçam como “Mulheres – homens”: a formação do caráter é possível através da educação do coração, que combina fé e razão.

Como a fé e a razão podem preparar as crianças hoje em dia? A resposta está na união entre espiritualidade e inteligência organizacional, que liberta os jovens para fazerem escolhas conscientes e responsáveis, com base nos valores que lhes permitirão fazer a diferença no mundo em que vivem.

Durante esse período de emergência em saúde, as famílias tiveram que gerenciar as tarefas normalmente realizadas pela escola, tornando-se um suporte fundamental para o Ensino a Distância.

A colaboração entre a escola e a família tem sido mais necessária do que nunca; A confiança mútua se fundou nos princípios de solidariedade e hospitalidade que constituíam o pilar dos valores de nossa amada Santa.

Durante a pandemia, os pais que encontraram esperança no amor de Deus, apesar de um futuro incerto, encontraram forças para se adaptarem a um momento difícil e completamente inesperado e revelaram resiliência que transformou a crise em uma oportunidade.

A fé, portanto, torna-se a força motriz para alcançar uma visão construtiva da vida: a religião oferece à família a possibilidade de perceber a natureza extraordinária de um evento crítico como um momento de crescimento, encontrando segurança e proteção no amor de Jesus.

~ Deborah Pucci
~ Stefania Caragnano


Doutor em Psicologia e Psicoterapeuta Cognitivo Comportamental, ele está interessado em educação especial e intervenções na área da deficiência. Por esta razão, ele continua sua formação, qualificando-se para ensinar com a Licenciatura em Ciências da Educação Primária. Ela trabalha há quatro anos como professora de apoio dentro do setor primário do Instituto Cabrini em Roma, dedicando sua profissão exclusivamente a este campo. 

Para aproveitar ao máximo as palavras que acabamos de escrever, compartilhamos um belo poema vindo da província de Mater Gratiae, em particular do Colégio San Pedro Apòstol, em Bilbao, Espanha.
Este poema expressa todo o Amor de Deus contido na Educação do Coração.

Na Escola do Amor de Deus

O coração de Jesus é a escola aberta e ilimitada,

onde Madre Cabrini encontrou o amor de Deus.

Madre Cabrini o penetrou, viveu e abraçou,

e colocou-o no comando de sua vida

para liderar o que seria para sempre sua missão.

Amor de Deus, amor doado e livre,

um amor que repara e perdoa, que restaura as dores

e se oferece para preencher os nossos vazios todas as manhãs.

Na contemplação e na oração profunda,

Cabrini descobre a grandeza de uma Escola de Amor,

de uma pedagogia do amor, de uma educação do coração!

Ela olha para o mundo e descobre a dor e a condição dos órfãos,

seus olhares perdidos, sua desorientação, sua solidão,

ignorância, abandono e esquecimento de Deus.

Ela começa a andar em ritmo constante, sem medo, pois, com Jesus liderando, nada pode faltar,

Talvez, apenas o tempo para tudo o que ela quer realizar.

E, assim, nasceram suas escolas, acolhedoras,

escolas brilhantes em todos os lugares, cheias de esperança,

de generosidade, de narrativas de histórias de vida, de experiência de amor e verdade.

Centenas de crianças em desfile, nenhuma sem um pedaço de pão,

ninguém sem lição, resposta, beijo,

sem uma mochila contendo todas as ferramentas para o futuro.

Organização, austeridade, muita paixão,

paciência e perdão, proximidade e testemunho,

Deus está neles; nada lhes deve faltar!

E suas escolas aumentam em tempo e espaço …

e sobreviveram a grandes tempestades e vendavais,

porque “tudo posso Naquele que me fortalece”.

Na grande escola do coração de Jesus,

uma pequena dificuldade ou uma grande pandemia

são sempre apresentados como uma grande oportunidade.

Uma oportunidade de nos esvaziarmos completamente do nosso egoísmo,

abordar as necessidades dos outros e encontrar uma razão suficiente para uma vida feliz.

Uma chance de esquecer a oração que soa uma canção de ninar,

e assumir aquela oração que muda as realidades,

que pode transformar toda vida em um milagre e que penetra no amor insondável do coração de Jesus, como Madre Cabrini.


Nascido na Cantabria, Espanha, em 15 de julho de 1950. Professora por profissão, ela passou toda sua vida profissional (desde 1973) no Colégio São Pedro Apóstol, em Bilbao. Os ideais cabrinianos, que ela conheceu e integrou, com paixão e dedicação, ao longo dos anos, moldaram gradualmente toda sua atividade docente, seu compromisso com o MSC e sua própria vida pessoal.

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